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Tarea

Tarea 2 Módulo 4 DISEÑAR ESTRATEGIAS

Requisitos de finalización
Hacer un envío
Cierre: domingo, 5 de mayo de 2024, 23:59

Estimados participantes, les damos la bienvenida a esta actividad evaluada, a continuación entregamos detalles:

Descripción:

Esta tarea considera el reconocimiento y aplicación de los contenidos vistos en Módulo 4. Usted deberá diseñar estrategias de Marketing considerando como escenario su organización. Es importante establecer, que el tiempo de respuesta para recibir retroalimentación por parte del experto relator es de 72 horas.

Competencia involucrada en la actividad:

Una vez realizada la actividad, los alumnos demostrarán la siguiente competencia:

Diseñar estrategias de Marketing.


Evaluación:

La evaluación de esta actividad se realiza a través de una rúbrica, que posee distintas dimensiones o categorías, que permitirán calificar las respuestas entregadas por los alumnos. Esta nota equivale a un 15% de la nota final del respectivo módulo.

Consideraciones:

En este espacio podrá subir su trabajo, para lo cual deberá crear un documento Word en su PC y en este responder a la tarea, no olvide colocar un nombre descriptivo para el archivo que deberá subir, por ejemplo, Tarea_2_Módulo_4.docx, finalmente súbalo en este espacio. Recuerde que este trabajo equivale a una nota sumativa para el respectivo módulo.

 Tarea de desarrollar:

En base a las estrategias de marketing propuestas en el módulo 4 y la tarea 1 desarrollada, diseñe una estrategia de marketing digital. Desde su experiencia, qué podría aportar como estrategia nueva, a lo que hasta ahora hemos visto en los respectivos módulos. Genere una plantilla en un formato que más le acomode (Word o excel). Si hay una propuesta ya construida, trabaje sobre ella o bien genere una nueva con todo lo recopilado.

Saludos y ánimo para realizar la tarea.


IMPORTANTE:
Esta tarea debe ser un desarrollo ANALÍTICO INDIVIDUAL, por lo tanto, se valora la construcción intelectual propia, evitando un copy/paste de internet o desde el contenido del módulo.