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Tarea

Tarea 2 Módulo 2 - Tarea a desarrollar (15%)

Requisitos de finalización
Recibir una calificación
Cierre: miércoles, 26 de octubre de 2022, 13:20

Estimados participantes, les damos la bienvenida a esta actividad evaluada, a continuación entregamos detalles:

Descripción:Esta tarea considera las materias vistas en este módulo, cuyo trabajo se orienta a la aplicación del modelo Meta Learning. .

  • Competencia involucrada en la actividad:

Una vez realizada la actividad, los alumnos demostrarán la siguiente competencia:

  • Aplicar diversas mejoras, para la conectividad en equipo a través del modelo Meta Learning.


Evaluación:

  • La evaluación de esta actividad se realiza a través de una rúbrica, que posee distintas dimensiones o categorías, que permitirán calificar las respuestas entregadas por los alumnos. Esta nota equivale a un 15% de la nota final del respectivo módulo.

Consideraciones:

  • En este espacio podrá subir su trabajo. Recuerde que este trabajo equivale a una nota sumativa para el respectivo módulo. Debe bajar el  documento Word que se adjunta para poder responder a la tarea, luego una vez finalizado subir el trabajo a la plataforma en este mismo espacio.

 Tarea de desarrollar:

“El hospital XXC requiere sus servicios de Consultor en Desarrollo Organizacional. Le comentan que luego de que ascendieran a una joven enfermera como jefa de la unidad, la relación del equipo de enfermeras UCI se ha visto seriamente dañada. Las discusiones y las faltas de respeto abundan y las enfermeras de mayor edad sienten que la “nueva jefa” no tiene las competencias para mandarlas, por lo que muchas veces no siguen sus indicaciones, lo que implica que muchas veces queda trabajo sin hacer, turnos vacíos y clientes mal atendidos. La unidad ha bajado notablemente su eficiencia.” Aplicando el modelo Meta Learning de Marcial Losada, analice los principales problemas que la empresa enfrenta e identifique a lo menos tres cambios que podrían ayudar a mejorar la conectividad del equipo.”

Saludos y ánimo para realizar la tarea.